每年六月考试季,今年的终于过去了。6月22日浙江省的高考高分学生涌现,23日紧接着,杭州中考高分学生浮出水面。
他们“夺”去了关心教育人的注意力,如果一定要总结这些选拔性的考试,能给中国教育带来什么,其实也蛮有意思的,因为我们欣喜地发现,苦读型的学习方式首先被这些高分学生抛弃了。这些学生用行动告诉我们,在分数之外,乐观、自信、自律、有趣、追随目标是作为一个人更重要的品质。显然,他们悟到了,他们对自己有清醒的认识。
对未来满怀憧憬,有坚定目标,有良好家庭教育的孩子,我们有理由,对他们期待更多。来听听中考高分学生的告白。
周朔雯,考出今年中考最高分548分
我爱看柯南,也喜欢福尔摩斯
扎着高高的马尾,鼻梁架着一副黑框眼镜,说话声音小小的,但很有条理,看上去就是好学生该有的样子。她就是周朔雯,考出今年中考最高分548分,来自文澜中学。
周朔雯没有想象中的欣喜若狂。周妈妈说,“中考第一名是‘撞出来’的”,虽然周朔雯一直平稳地排在年级前三十名左右,但离公认的年段第一还是差距不少。这次可是超常发挥了。
这次中考数学,周朔雯得了满分,但数学并不是她的强项,在考前一个月的模拟考中,数学甚至拖了她的后腿。但这让周朔雯注意到,提高准确率才是拿高分的基础。
班主任黄老师对记者说:“她是个‘问题多多’的学生,对不懂的问题很执着,甚至会在课堂上与老师争执起来。”
但问题多多的她,兴趣也不少。“我爱看柯南,也喜欢福尔摩斯。”周朔雯说,自己平时有阅读的习惯,能够静下心来看书。“《基督山伯爵》我看了N遍,故事跌宕起伏,很神奇,每次翻阅都能发现新亮点。”
现在考完了,周朔雯会按原定计划和妈妈去香港迪斯尼玩一圈。
弹吉他能够让我心境平和
“杭二中宽松、大气的教育氛围,应该和我气场很合。”育才中学的张州鹏今年中考536分,已经锁定杭二中。
眼前的张州鹏,剪着干净的小平头,戴着眼镜。他跟你说话的语气,使你不得不相信他十足是个文艺青年,班主任对他的评价之一就是感性。他回答问题时,总习惯手指交叉放在桌上,有着几分超越年龄的成熟。
老师说,张州鹏实际只上了两年多的初中,还有“掉末尾”的记录。“刚进初中,科学是倒数几名,后来又出了意外,从楼上摔了下来,在家躺了好久。”但这个孩子即便躺在床上,也没有在学习上偷过懒。
张州鹏也说,自己是比较看重成绩的,压力有时也能是“助燃剂”,找到适合自己的学习方法,问题才会迎刃而解。“但我不做纠错,我只记录做题方法。”张州鹏说纠错本不适合他,他只是勤记老师给的例题。
“课本是万题之源,很多考题都是从书本衍生出去的。”张州鹏觉得,书本上的每个例题都不能放过,甚至有些配图也是重要考点。在考前翻阅课本例题,思考延伸的知识考点,是张州鹏每天的必修课。
爱动脑筋是张州鹏的另一大特点。在学习立方体时,他发现,灵活运用欧拉公式,可以创造出一种新的计算方式,把点线距离、面面距离等迅速求解出来。
聊到兴趣爱好,张州鹏用“charming(有魅力)”一词概括他对吉他的喜爱。“弹吉他能够让我心境平和,戒除浮躁,调整心态。”张州鹏说,研究吉他弹奏技巧,在短时间内抓到诀窍,是他在学习之外的乐趣所在。弹吉他和学习一样,都要讲究技巧,尊重规律。我还很幼稚,喜欢看童话故事
许心玉就读锦绣中学,中考总分539分,你无法想象,这个瘦弱型的小女生如何会有如此强大的爆发力。校长郜宴中说,今年试卷算简单的,如果难度加大,这个学生能考得更好。
这个白净的小姑娘给自己的评价是幼稚、简单。她觉得,父母的配合也是考试发挥正常的关键所在。
这点,许心玉的班主任也有话说。她说,在复习时,全班同学都很羡慕许心玉,因为她的妈妈每天都会做些安心餐,营养度和爱心度都是满满的。爸爸则是女儿的“心理咨询师”和“情绪调节员”。
这里要讲一个五子棋的故事。考试前,爸爸给许心玉的减压方式就是下五子棋,两个人下,每次都是女儿赢。后来许心玉才知道,这是爸爸故意让的,而且还让得毫无痕迹。
许心玉说,自己的心态很好,父母心态更好。“我还很幼稚,喜欢看童话故事,儿童文学”,这个女生就是这么简单。
上课百分百专注课后就能轻轻松松地玩
把作业快快写完,这样玩的时间就多啦!这一定是某个贪玩孩子的逻辑学吧?No,这个想法的主人一点都不贪玩,他的本领是玩得出色还学得漂亮,他有541分的中考成绩,对于“快学快玩”,他有自己的一套解释。他叫张铁铮。
“上课百分百专注,内容在课堂上统统消化掉,课后就能轻轻松松地玩。”育才中学的张铁铮说,自己其实挺像今年杭高高考文科最高分的姜动,学习目的性非常明确,习惯把讲解内容记在脑中,在课堂上充分理解消化,这样就能省下不少的时间。
每天课后学习时间有多少?张铁铮说,非常少,他甚至反问,如果保证课堂的高效率,课后不正是应该娱乐放松的吗?能够“纵容”张铁铮按照自己的意愿学习,需要老师有强大的内心,他的班主任说:“为什么要管住这些孩子呢,学校又不是优秀学生的生产流水线,大家是一个模子里刻出来的,我喜欢他们每个人都不一样,为此我愿意包容他们。”
事实上,老师是给学生吃了定心丸,把压力往自己身上搬,因为即便在“纵容”的学生,他们依然要控制每个人的学习节点,满足每个人不同的学习需求,“没有激情的老师是做不到的。”
学校教育最起码是要保证学生的尊严
许多老师说,这些高分学生有许多共性,其中最重要的一点就是有良好的家庭氛围。比如说很多育才高分学生家长,他们的阅历非常丰富,对孩子的教育已经从单纯注重分数转移到孩子能力、品德的培养,多一个会考试的学生不是他们的终极目标,成为一个善良、会思考、关心他人的人是他们最想看到的。
育才中学校长郜晏中说,学校教育最起码是要保证学生的尊严,培养学生独立的人格。在校长眼中的优秀学生,既要胸怀大志充满抱负,又能循序渐进踏实做事,最终让梦想照进现实里。这也正是育才精神所在——踏实、充满梦想进而实现梦想。
郜晏中认为,家庭教育在孩子成才过程中发挥着无法取代的作用。首先,家长要给学生一个强健的体魄;其次,父母应该作为榜样,给孩子树立向上、积极、乐观的人生观和价值观。如果父母能够指导孩子,就要给予积极榜样力量,如果父母能力所不能及,则要给予孩子一个充满包容性和鼓励性的成长空间。
作为纯民办的初中,育才几个学校今年有近220个学生取得了高于500分的好成绩,有的班级500分以上人数有20多个。这样辉煌的战绩是学生给学校最好的礼物,最重要的是,它是年轻老师们最好的精神力量,因为育才几个中学的教师团队平均年龄在31岁左右,他们今后能做得更好。
记者 申屠文婕 实习记者 孙蓓蓓 摄影 杜国